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今天說到的話題很有趣。我們是不是會(huì)在有些車的后面看到一些有意思的車尾貼，比如：馬路新秀，急剎天后；姐有主了，你別追了；碰撞十次，九勝一平等等。有意思的是：別滴滴，越滴越慢，再滴熄火。這種無聲的宣言，會(huì)讓跟在后面的司機(jī)無言以對(duì)，哭笑不得。

現(xiàn)實(shí)中，有這種“越滴越慢，再滴熄火”性格的人，還真不在少數(shù)。有些孩子，也會(huì)有這樣的表現(xiàn)。寶媽那里急得火上房了一般，孩子兀自慢吞吞，一臉“天塌下來與我何干”的樣子。這種孩子，比起那些大吵大鬧的孩子，更令家長頭疼。

怎么引導(dǎo)呢？



一、在時(shí)間上，給出孩子提前量

大人往往會(huì)有這樣一種心理，當(dāng)我們趕公交車或者其他事情來不及的時(shí)候，會(huì)索性慢下來，因?yàn)槎鄶?shù)人都會(huì)想：反正來不及了，隨他去吧。孩子也會(huì)如此，大人一再提示來不及，會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生暗示，從而讓他有了懈怠的想法：來不及就來不及唄。所以，以后有需要孩子參與的計(jì)劃，要提些時(shí)間準(zhǔn)備，讓孩子的心理有個(gè)緩沖期。

二、尊重孩子的性格，并幫助他細(xì)化活動(dòng)步驟

這種孩子，性格一般都比較溫吞，不喜歡做倉促，沒有準(zhǔn)備的事兒。這其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)，如果家長引導(dǎo)得當(dāng)，孩子將來做事情，一定會(huì)是從容不迫，有條理有秩序的。

辦法很簡單，就是要提前幫孩子做好計(jì)劃，并且細(xì)化到每一步。比如，幾點(diǎn)起床、洗漱、吃飯、上學(xué)等等步驟，讓孩子做到心底有數(shù)，知道下一步要干什么，從而心里有譜，有目標(biāo)，而不是一團(tuán)亂麻，被家長指揮得無所適從。

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