財(cái)政部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時代注冊會計(jì)師行業(yè)人才工作的指導(dǎo)意見》，明確了新時代加強(qiáng)注冊會計(jì)師行業(yè)人才工作任務(wù)，提出了聚焦注冊會計(jì)師行業(yè)人才“缺”短板，深入推進(jìn)會計(jì)師事務(wù)所合伙人、行業(yè)國際化人才等培養(yǎng)工程?！吨笇?dǎo)意見》是近年來財(cái)政部直接印發(fā)的指導(dǎo)改進(jìn)完善我國注冊會計(jì)師行業(yè)人才工作的個文件，充分體現(xiàn)了財(cái)政部對新時代注冊會計(jì)師行業(yè)人才工作的關(guān)心和重視。

制定出臺《指導(dǎo)意見》加強(qiáng)新時代行業(yè)人才工作，是全面貫徹落實(shí)黨中央、關(guān)于新時代人才工作的重大決策部署，以及貫徹落實(shí)《國家“十四五”期間人才發(fā)展規(guī)劃》的具體行動?！秶摇笆奈濉逼陂g人才發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)一步明確了我國未來五年人才工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施，要求牢固確立人才發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)引進(jìn)用好人才。為此亟需深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，不斷提升注冊會計(jì)師行業(yè)人才工作，以注冊會計(jì)師行業(yè)發(fā)展服務(wù)新時代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

新時代國際化人才競爭趨勢愈加明顯，人才全球流動、全球配置、全球定價、全球爭奪異常激烈，注冊會計(jì)師更是國際會計(jì)公司、國際金融公司和跨國企業(yè)人才爭奪的焦點(diǎn)。面對激烈的國際會計(jì)人才競爭，北京注冊會計(jì)師協(xié)會主動作為勇于擔(dān)當(dāng)，以開闊的國際視野和全球化思維，力爭培養(yǎng)和打造具有世界水平的注冊會計(jì)師，不斷增強(qiáng)我國注冊會計(jì)師隊(duì)伍的國際競爭力，確保在激烈的國際化會計(jì)人才競爭中保持優(yōu)勢。AIA會員資格證書能夠獲此殊榮，體現(xiàn)了北京注冊會計(jì)師協(xié)會對國際會計(jì)師公會AIA的認(rèn)可與重視，更是對AIA近來始終肩負(fù)“培養(yǎng)世界會計(jì)師”神圣使命的認(rèn)同與肯定。

作為全球六大法定會計(jì)師資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一、擁有37萬多名跨國執(zhí)業(yè)會員的英國國際會計(jì)師公會（The Association of International Accountants，簡稱AIA）成立于1928年，總部在英國，是英國公司法法定國際會計(jì)師資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)，也是歐盟的審計(jì)組織，執(zhí)行國際會計(jì)師聯(lián)合會的國際教育標(biāo)準(zhǔn)，在國際財(cái)務(wù)團(tuán)體中處于全球地位，可從事會計(jì)、審計(jì)、發(fā)布審計(jì)報(bào)告、破產(chǎn)執(zhí)行等法定工作，得到歐盟、亞洲、美洲及WTO成員國等80多個國家的法律認(rèn)可與執(zhí)業(yè)權(quán)力，是全球六家別的會計(jì)師、審計(jì)師團(tuán)體之一，所頒發(fā)的國際會計(jì)師AIA會員資格證書受到英國法律認(rèn)可。

2021年11月，AIA委托UK ENIC對更新后的AIA資格(PQ)進(jìn)行立評估和標(biāo)準(zhǔn)測試，已參照英國的監(jiān)管資格框架(RQF)進(jìn)行評估。新的AIA資質(zhì)已由UK ENIC對AIA國際資質(zhì)和技能進(jìn)行了立評估，以確保AIA資質(zhì)的高水準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)測試的總體目標(biāo)是為了促進(jìn)各國更廣泛地了解AIA資格三個級別的教育水平和AIA國際會計(jì)師(IA)稱號。

2022年，AIA再次委托UK ENIC對更新后的AIA資格(PQ)進(jìn)行額外的立評估和標(biāo)準(zhǔn)測試，以更好的服務(wù)于國際與職業(yè)教育資歷框架下的跨境資歷認(rèn)可。作為對照分析的一部分，UK ENIC對AIA的PQ內(nèi)容和評估進(jìn)行了深入的比較。AIA PQ以及三個現(xiàn)有資質(zhì)對于2021 RQF的調(diào)查結(jié)果和水平的可比性被用于國際教育體系相應(yīng)參考范圍。UK ENIC將AIA框架級別與中國、印度、馬來西亞和阿拉伯聯(lián)合酋長國四個國家資格級別進(jìn)行了比較分析，資格評估使用完善的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評審方法，就每項(xiàng)資格的入門要求、學(xué)習(xí)時間、架構(gòu)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)模式、評估及相關(guān)成果進(jìn)行對比評審。