供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 新廣州封閉式管理學(xué)校,源廣州封閉式管理學(xué)校,惠廣州封閉式管理學(xué)校,縣廣州封閉式管理學(xué)校 |
所在地 | 廣東 |
4年
管教孩子,有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見(jiàn),如問(wèn)周圍有同齡孩子的朋友,如何處理類似的問(wèn)題,或聽(tīng)講座,找輔導(dǎo)員協(xié)助,讓自己的思想更開(kāi)闊。好的辦法失去尋求心理的幫助。
家長(zhǎng)眼見(jiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí),通常會(huì)即刻禁止。其實(shí),好能試著了解情況。例如,陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。和父母相處融洽, 孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。
名市茂南區(qū)春雨學(xué)校是一所專注于青少年心理健康與行為矯正的教育學(xué)校,致力于挽救迷途青少年,重塑健康美好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。以下是對(duì)學(xué)校概況
茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校位于廣東省茂名市茂南區(qū),是一所由教育局審批建設(shè)的九年一貫寄宿制教育類型學(xué)校。學(xué)校前身為茂名市新時(shí)代學(xué)校,始建于2003年,經(jīng)過(guò)多年的探索和總結(jié),于2021年秋正式轉(zhuǎn)型為春雨學(xué)校并投入使用。學(xué)校占地面積約15畝(另有說(shuō)法為9300平方米),建筑面積5900平方米,戶外活動(dòng)面積5800平方米,地理位置,交通便利,是一所教學(xué)設(shè)備、師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)雅的綠色校園。
春雨學(xué)校以“篤學(xué)、善行”為校訓(xùn),秉承“以人為本,責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“文德同步,成人成才”的教育方針。學(xué)校致力于培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、傳承中華傳統(tǒng)文化美德、勤奮思考、具有創(chuàng)新意識(shí)的成長(zhǎng)型人才。在教育中,學(xué)校注重五育并舉,德育為首,智育為主,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)立思考、發(fā)揚(yáng)個(gè)性。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)定不移地走“文化立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,追求學(xué)校管理科學(xué)民主、課程建設(shè)優(yōu)化、師資隊(duì)伍提升、學(xué)展全面和諧、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,朝著“理念新、師資強(qiáng)、課程優(yōu)、管理精、質(zhì)量高、特色明、聲譽(yù)好”的學(xué)校目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。
春雨學(xué)校教學(xué)設(shè)施,功能完備,滿足學(xué)生住宿、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、就餐等各種需求。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施。每個(gè)教室都配備教學(xué)一體機(jī),宿舍配有空調(diào)等設(shè)施。此外,學(xué)校還設(shè)有微機(jī)室、生化實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、舞蹈室、心理咨詢室、家庭治療室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等各功能室,配套設(shè)施,滿足社會(huì)對(duì)教育資源的需求。
春雨學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、強(qiáng)、理念新的中青年教師隊(duì)伍。教師團(tuán)隊(duì)由德育老師、生活老師、心理老師和文化課老師組成,年齡在40歲以下,具有相應(yīng)資質(zhì)。教師配備結(jié)構(gòu)合理,陣容強(qiáng)大,能夠針對(duì)不同類型的問(wèn)題孩子因材施教。學(xué)校還聘請(qǐng)了國(guó)家心理咨詢師、教育、退伍軍訓(xùn)教練、行為心理輔導(dǎo)員等高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì),個(gè)人資質(zhì),性強(qiáng),能夠深入了解孩子的內(nèi)心世界,再進(jìn)行心理疏導(dǎo)、行為矯正,終達(dá)成挽救、轉(zhuǎn)變孩子不良行為習(xí)慣的目的。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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